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Mama, ich will die Schule abfackeln! (Schüler, 2. Klasse)
Warum wir den Schulwandel jetzt brauchen und wie wir ihn gestalten können.
ePUB
337,6 KB
DRM: Wasserzeichen
ISBN-13: 9783696747107
Verlag: BoD - Books on Demand
Erscheinungsdatum: 03.09.2026
Sprache: Deutsch
Barrierefreiheit: Eingeschränkt zugänglich
erhältlich als:
13,99 €
inkl. MwSt.
sofort verfügbar als Download
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Mehr InfosUnser Bildungssystem steht an einem kritischen Punkt. Die aktuellen Herausforderungen - von ausgebrannten Lehrkräften über verzweifelte Eltern bis hin zu leidenden Kindern - verlangen eine Neuausrichtung von Schule.
Dieses Buch bietet ein systematisches und fundiertes Konzept für Gymnasien. Es verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse und reformpädagogische Ansätze mit der praktischen Umsetzung im Rahmen des bayerischen LehrplanPlus. Im Zentrum stehen dabei die "Bildung von Herz und Charakter" sowie die nachhaltige Entlastung aller am System Schule Beteiligten.
Das Konzept basiert auf:
- Deeper-Learning-Prozesse statt Frontalunterricht und Bulimielernen
- kooperatives Lernen als fester Bestandteil der Lernkultur
- keine Hausaufgaben für echte Chancengleichheit
- Kompetenzentwicklung statt reinem Notendruck
- Persönlichkeitsentwicklung und gemeinschaftliches Arbeiten als zentrale Aufgaben
- Berücksichtigung des Biorhythmus von Jugendlichen
Für Schulen, Lehrkräfte, Eltern und Kinder, die wissen: Wir müssen etwas verändern und die bereit sind, diesen Wandel systematisch anzugehen.
Dieses Buch bietet ein systematisches und fundiertes Konzept für Gymnasien. Es verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse und reformpädagogische Ansätze mit der praktischen Umsetzung im Rahmen des bayerischen LehrplanPlus. Im Zentrum stehen dabei die "Bildung von Herz und Charakter" sowie die nachhaltige Entlastung aller am System Schule Beteiligten.
Das Konzept basiert auf:
- Deeper-Learning-Prozesse statt Frontalunterricht und Bulimielernen
- kooperatives Lernen als fester Bestandteil der Lernkultur
- keine Hausaufgaben für echte Chancengleichheit
- Kompetenzentwicklung statt reinem Notendruck
- Persönlichkeitsentwicklung und gemeinschaftliches Arbeiten als zentrale Aufgaben
- Berücksichtigung des Biorhythmus von Jugendlichen
Für Schulen, Lehrkräfte, Eltern und Kinder, die wissen: Wir müssen etwas verändern und die bereit sind, diesen Wandel systematisch anzugehen.
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