Valeria und Felix haben ihren ersten Tag im Kindergarten. Sie sind anders als die anderen Kinder, denn sie sind beeinträchtigt. Immer mehr Probleme stellen sich ihnen in den Weg. Können sie diese gemeinsam lösen?
Wir sind drei Schülerinnen im Abschlussjahr auf dem Weg zur Fachfrau Betreuung EFZ. Wir haben uns zur Aufgabe unserer Vertiefungsarbeit gemacht, ein Kinderbuch zu schreiben, in welchem die Hauptcharaktere beeinträchtigt sind. Dies soll der spielerischen Aufklärung der Kinder im Kindergartenalter dienen über Menschen mit einer Beeinträchtigung.
Céline Schubert
Wir sind drei Schülerinnen im Abschlussjahr auf dem Weg zur Fachfrau Betreuung EFZ. Wir haben uns zur Aufgabe unserer Vertiefungsarbeit gemacht, ein Kinderbuch zu schreiben, in welchem die Hauptcharaktere beeinträchtigt sind. Dies soll der spielerischen Aufklärung der Kinder im Kindergartenalter dienen über Menschen mit einer Beeinträchtigung.
Andrina Keller
Wir sind drei Schülerinnen im Abschlussjahr auf dem Weg zur Fachfrau Betreuung EFZ. Wir haben uns zur Aufgabe unserer Vertiefungsarbeit gemacht, ein Kinderbuch zu schreiben, in welchem die Hauptcharaktere beeinträchtigt sind. Dies soll der spielerischen Aufklärung der Kinder im Kindergartenalter dienen über Menschen mit einer Beeinträchtigung.
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