Lernformat der Ukulele

Dieses Buch untersucht Nelson Burdette Bailey als eine bisher unterschätzte Schlüsselfigur der frühen amerikanischen Ukulelenpädagogik. Im Zentrum steht nicht die Erfindung der Ukulele, sondern die Entstehung eines Lernformats: Selbstunterricht, einfache Akkorde, Griffbilder, Anschlagsmuster, Liedbegleitung und schnelle musikalische Erfolgserlebnisse. Auf Grundlage der Forschungen von John King und Jim Tranquada sowie eigener Quellenarbeit zeigt Andreas Fischer, wie Bailey mit Sherman, Clay & Co. ein bis heute vertrautes Modell der Ukulelenschule prägte. Die Studie verbindet Ukulelengeschichte, Verlags- und Marktgeschichte, Verkaufszahlen, Patente und pädagogische Analyse. Ihre These: Bailey wurde als Name weitgehend vergessen, doch das von ihm früh und erfolgreich bediente Lernprinzip lebt in modernen Ukulelenschulen fort.