Depression: Eine Heilung ohne Therapeuten

Georg M. Peters

Das Schlüsselerlebnis, das meine Entwicklung bestimmte, lag schon in meiner Schulzeit und hängt zusammen mit der impressionistischen Malerei. Angeregt durch einen guten Kunstunterricht hatte ich mir die Fähigkeit erworben, die Umwelt in der Art der Impressionisten zu sehen, und erkannt, dass damit eine bestimmte Bewusstseinsentwicklung verbunden ist. Eine Art künstlerischer und meditativer Befasstheit mit Bewusstsein, Ichbewusstsein und dessen Entwicklung fiel bei mir zusammen mit der Wahrnehmung eigener psychischer Probleme, was, wie sich denken lässt, eine krisenhafte Entwicklung vorzeichnete.
Nach dem Abitur wollte ich diesem Krisenthema mein Hauptaugenmerk zuwenden. Mein Mathematiklehrer, der Schulleiter, sagte zwar zu meinem Vater, ″wenn Ihr Sohn nicht Mathematik studiert, wer soll denn dann Mathematik studieren?″ Doch ich entschied mich für einen eigenen Weg, abseits von allen Lehrmeinungen.

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