Schlagworte: Praktische Philosophie / Ethik / LER in der Sekundarstufe I, Daoistische Geschichten für Menschen-Kinder, 20 Stundenblätter für den sofortigen Einsatz im Unterricht, Für Schülerinnen und Schüler der Klassen 4-6 und 7-10, Altersgerecht ausdifferenziert - Vertretungsunterricht
Die vorliegende Auswahl von 20 klassischen daoistischen Texten, die zum überwiegenden Teil von dem altchinesischen Dichter iund Denker Zhuang Zi stammen, wurden für den Einsatz im Philosophie- und Ethikunterricht der Klassen 4-6 auf der Grundlage der Originaltexte in einfaches Deutsch übertragen und mit anschaulichen Zeichnungen versehen. Den Schülerinnen und Schülern der Klassen 7-10 begegnen sie in enger Anlehnung an den Originaltext in einem verständlichen Gegenwartsdeutsch. Zu jedem Text gibt es ein Stundenblatt nach dem Schmetterlings-Phasierungs-Modell mit allen Materialien und Lösungsvorschlägen. Die einzelnen Stunden lassen sich auch für Vertretungen einsetzen und thematisch bündeln.
Der Didaktiker, Künstler und ehemalige Deutsch- und Philosophielehrer Michael Wittschier hat sich in den letzten 40 Jahren im In- und Ausland mit einer Vielzahl von Publikationen einen Namen für anschauliche und unterrichtspraktische Lehrwerke, Lernhilfen und Methodenbücher gemacht. Seit 15 Jahren publiziert er Schriften zum daoistischen Denken, u.a. auch das Lese- und Arbeitsbuch DER WEG ENTSTEHT BEIM GEHEN - Altchinesisches und europäisches Denken im Vergleich.
Es sind momentan noch keine Pressestimmen vorhanden.